（一）专业简介

室内设计有很高的艺术性要求，其涉及的设计内容又有很高的技术含量, 并且与一些新兴学科, 如:人体工程学,环境心理学,环境物理学等关系极为密切. 现代室内设计已经在环境设计中发展成为独立的新兴学科. 室内设计是根据建筑物的使用性质, 所处环境和相应标准, 运用物质技术手段和建筑美学原理, 创造功能合理, 舒适优美, 满足人们物质和精神生活需要的室内环境. 这一空间环境既具有使用价值, 满足相应的功能要求, 同时也反映了历史文脉, 建筑风格, 环境气氛等精神因素.

现代室内设计, 从创造出满足现代功能, 符合时代精神的要求出发, 强调需要确立以下四个基本点: 以满足人和人际活动的需要为核心; 加强环境整体观; 科学性与艺术性的结合; 动态和可持续的发展观.

（二）培养目标与业务范围

培养目标：

培养适应海内外，港澳台地区社会发展需要或内地的社会主义现代化建设需要的德，智，体，美，劳全面发展的具有深厚设计理论基础，娴熟创意思维能力等，　综合素质的高级专业人才．

业务范围：

本专业主要学习室内设计的基本理论知识，　通过设计思维的培养，专业技能的训练达到发现问题，分析问题，解决问题的实际能力为标准．明确的把＂创造满足人们物质生活和精神生活需要的室内环境＂作为室内设计的目的，即以人为本，一切围绕为人的生活生产活动创造美好的室内环境．

同时，室内设计中，从整体上把握设计对象的依据因素是：

使用性质――为什么样功能设计建筑物和空间。

所在场所――这一建筑物和室内空间的周围环境状况．

经济投入――相应工程项目的总投资和单方造价标准的控制．

通过培养室内设计和相关专业基本原理的掌握，在了解的基础上进行创造性思维的培养和训练，使之从一开始学习就树立创新意识，设计意识，以适应二十一世纪社会发展对艺术设计及相关行业人才的需求．

（三）主干课程

素描，色彩，基础构成，空间构成，设计表现技法，室内设计原理，家具设计，材料与构造，工程与预算，设计心理学，园林与景观，模型制作，室内陈设设计，居住空间设计，公共空间设计，环境艺术设计，商业空间设计

（四）学分要求

毕业最低学分　　　　　　境外生　　　　　　　150分

　　　　　　　　　　　　内地生　　　　　　　150分

其中：公共基础课　　　　境外生　　　　　　　37分

内地生　　　　　　  34分

学科基础课　　　　　　　境外生　　　　　　　57.5分

　　　　　　　　　　　　内地生　　　　　　　57.5分

专业课　　　　　　　　　境外生　　　　　　　 16分

　　　　　　　　　　　　内地生　　　　　　　 16分

选修课　　　　　　　　　境外生　　　　　　　 18.5分

　　　　　　　　　　　　内地生　　　　　　　 21.5分

素质教育                       境外生                       6分

                                    内地生                      6分

实践教学环节　　　　　　境外生　　　　　　　 15分

　　　　　　　　　　　　内地生　　　　　　　 15分