为全面推动美术学院师德师风建设工作有序开展，坚持把理论学习与中心工作实际结合起来，把党性教育和师德师风建设工作结合起来。美术学院党委充分利用师德师风建设专题网络培训班视频教学资源，6月24日开展全院教职工观看学习纪录片《教师》，主题为：生命与使命同行。

党委书记杜秀宗首先介绍了于漪老师的情况，于漪，系上海市杨浦高级中学名誉校长，语文特级教师，曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。长期躬耕于中学语文教学事业，坚持教文育人，推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新，撰写数百万字教育著述，许多重要观点被教育部门采纳，为推动全国基础教育改革发展作出突出贡献。荣获“全国三八红旗手”“全国先进工作者”“改革先锋”等称号。在67年从教时间里，用“站上讲台就是生命在歌唱”的精神走出了属于自己的语文教学之路，她的语文教育思想在全国产生重大影响，被誉为：“育人是一代师表，教改是一面旗帜”。杜秀宗强调，广大教师要坚定理想信念、厚植爱国情怀，以于漪老师为榜样，涵养高尚师德，全面落实立德树人根本任务。

油画专业教师陈嘉表示，于漪老师的故事令人非常感动。自己作为一名教师，会遇到不同的学生，他们经历过原生家庭等各种成长阅历，会形成多样化的性格。在课堂和日常接触中，教师的一言一行往往会在无形中对其产生影响，无意间的一句“挖苦”，也许会使学生失去自信，无意间的一句肯定，也有可能是点亮学生心火的一盏明灯。因此，面对学生时，千万应当温柔用心，在传授知识，激发学生创新思维的同时，也要注意观察学生的行为动态，在适当时候加以引导鼓励。教育的道路远且长，需要学习和反省的地方还很多很多，会以于老师的事迹为榜样，为成为一名优秀的大学老师而努力。

产品设计专业教师林晔林说，于漪有句名言：“一辈子做教师，一辈子学做教师。”这句话触动很大，知识是教不完的，也是学不完的，除了知识以外，更是要以“知行合一”来要求自己和提高自己。于漪老师呼吁：“‘学生为谁而学、教师为谁而教’这个问题很少人追问，教育工作者应该在学生的学习动机和动力方面多下点功夫。自己作为一名高校专业教师，搞清楚学生为什么要学，教师为何去教是非常重要的，才能从根本上去解决教与学之间的问题，使之变得自然。